SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
TRƯỜNG THPT CẦN THẠNH
Cần Giờ, ngày tháng năm 2017
Tổ bộ môn:………………………
Họ tên giáo viên:.......................................
THAM KHẢO
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
Tổ chức ôn tập kỳ thi THPT Quốc gia, năm học 2016- 2017
Thực hiện Kế hoạch số 22/KH/THPTCT, ngày 22 tháng 3 năm 2017 của Hiệu trưởng trường THPT Cần Thạnh về tổ chức ôn thi THPT Quốc gia, năm học 2016- 2017;
Cá nhân xây dựng kế hoạch thực hiện như sau:
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
1/ Mục đích:
Thực hiện việc ôn tập THPT Quốc gia nhằm củng cố, khắc sâu, hệ thống hóa kiến thức cơ bản, trọng tâm của bộ môn….......trong chương trình THPT ( đặc biệt là chương trình lớp 12), đồng thời, rèn luyện kỹ năng cho các em đạt được kết quả cao nhất, lấy điểm xét tốt nghiệp THPT và cơ sở xét tuyển sinh Đại học, Cao đẳng.
2/ Yêu cầu:
- Đảm bảo được những kiến thức trọng tâm, cơ bản, cần thiết, rèn luyện kỹ năng cho học sinh làm được bài căn bản để đậu TN.THPT;
- Hướng dẫn, nâng cao cho các em có năng lực để đạt điểm cao, đáp ứng cho xét tuyển sinh Đại học, cao đẳng;
- Phân loại học sinh, ôn tập hiệu quả nhất.
II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP ĐƯỢC PHÂN CÔNG ÔN TẬP:
1/ Thuận lợi- khó khăn:
a/ Thuận lợi:…………………
b/ Khó khăn:………………..
2/ Số lớp:………………..( Cụ thể:……………………….)
III. THỜI GIAN ÔN TẬP: Từ ngày 03/ 5/2017 đến hết ngày 20/ 6/2017
IV. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:
1/ Yêu cầu về chỉ tiêu của các lớp được phân công ôn tập:
- 100 % học sinh không bị điểm liệt ( Có điểm trên 01)
- Học sinh đạt điểm>= 5:…………….% ( Cụ thể từng lớp)
2/ Giải pháp:
- Phân loại đối tượng học sinh:
+ Học sinh yếu: ( Lớp ? Số lượng?……………….)
+ Học sinh có nhu cầu xét Đại học cao đẳng: ( Lớp ? Số lượng?…………)
- Xây dựng đề cương ôn tập. Soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm theo từng bài để học sinh luyện tập.
- Sắp xếp hợp lý thời gian kiểm tra lý thuyết, luyện bài tập trên lớp.
- Định hướng cách làm bài cho học sinh.
- Tăng cường tính tự học của học sinh. Thường xuyên kiểm tra và giám sát quá trình tự học ( Giao việc về nhà ), ghi chép, làm bài, học bài, làm bài của học sinh và có biện pháp nhắc nhở, xử lí kịp thời nếu học sinh chưa đáp ứng yêu cầu của giáo viên.
- Thực hiện kịp thời việc chấm, sửa bài tập của học sinh nhằm giúp các em rèn luyện, khắc phục những sai sót trong quá trình làm bài.
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giám thị, cha mẹ học sinh…để tăng cường quản lí, đôn đốc học sinh thực hiện tốt việc ôn tập.
- Động viên học sinh cố gắng ôn tập để đạt được kết quả tốt nhất trong kỳ thi.
V. LỊCH ÔN TẬP CHI TIẾT:
|
STT
|
TUẦN
|
TÊN BÀI
|
NỘI DUNG
|
SỐ TIẾT
|
LỚP
|
|
1
|
Từ 03/5/17à 06/5/17
|
|
-
-
|
|
|
|
2
|
Từ 08/5/17à13/5/17
|
|
-
-
|
|
|
|
3
|
Từ 15/5/17à20/5/17
|
|
-
-
|
|
|
|
4
|
Từ 22/5/17à27/5/17
|
|
-
-
-
|
|
|
|
5
|
Từ 29/5/17à03/6/17
|
|
-
-
|
|
|
|
6
|
Từ 05/6/17à 10/6/17
|
|
-
-
|
|
|
|
7
|
Từ 12/5/17à 17/6/17
|
|
-
-
|
|
|
|
|
Ngày 19/5/17 và 20/5/17
|
|
-
-
|
|
|
TỔ TRƯỞNG CM HIỆU TRƯỞNG Người lập kế hoạch
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português